El punto central de nuestro trabajo reside en los niños, orientándonos en su edad, sus experiencias, sus intereses y sus necesidades. Observándolos, nos damos cuenta de qué cosas son importantes para ellos en cada momento.
A los niños les ofrecemos un lugar protector fuera del marco familiar en el que pueden desarrollar sus experiencias de grupo. De este modo, se amplía su competencia social, aprenden a ser independientes, a superar miedos y a desarrollar confianza en sí mismos, así como sus capacidades individuales.
Un mínimo de dos educadores(as) de lengua materna español, alemán o inglés con una cualificación adicional pedagógico gestáltica cuidan de cada grupo de niños.
Para nosotros es de gran importancia que los niños crezcan felices y seguros de sí mismos.
Consideramos que la integración de las áreas artísticas es un elemento importante en el desarrollo personal del niño. Acceder a las propias capacidades artísticas y desarrollarlas ayuda más tarde, por ejemplo, a encontrar soluciones creativas.
Nuestro proyecto artístico está guiado específicamente por profesores de arte. En las obras artísticas, tus hijos pueden probar sus ideas y vivir sus fantasías. Aprenden a expresarse artísticamente. El objetivo es disfrutar del trabajo creativo y experimentar con diferentes materiales y colores.
Además, nuestro proyecto musical es llevado a cabo por profesores de música nativos y con formación profesional. La educación musical temprana enseña a los niños a disfrutar cantando, bailando y haciendo música. Además de los instrumentos habituales, también conocen instrumentos más especializados como la flauta de pan o el contrabajo.
Los ordenadores se han convertido en una parte de nuestro mundo y en la mayoría de los casos están muy integrados en las familias. Nuestros colegas enseñan a los niños que con ellos se pueden hacer muchas más cosas que sólo jugar (como hacen los hermanos mayores) o escribir textos (como hacen los padres), ya que se forman regularmente en este sentido con Bits21. Así, los niños de cuatro años en adelante tienen la posibilidad de hacer un curso de ordenadores una vez a la semana.
En nuestra propia zona especial de ordenadores, los niños pueden introducirse de forma adecuada en el mundo de los ordenadores y la técnica.
Realizamos regularmente excursiones para explorar la ciudad y, sobre todo, la naturaleza. Se trata de una experiencia especial para los “niños de la ciudad”. Prestamos atención a un tratamiento considerado de la naturaleza. Con la visita a teatros infantiles o museos, queremos animar a sus hijos a disfrutar del arte y la cultura.
Además, sus hijos aprenderán a moverse con seguridad en el tráfico y a utilizar el transporte público.
El aprendizaje cultural también tiene lugar en el jardín de infancia.
Por ejemplo, es importante que conozcamos y celebremos las diferentes fiestas de origen español, inglés y alemán con todos nuestros niños. Así es como sus hijos aprenden y viven la competencia intercultural.
Para desarrollar la competencia intercultural, no sólo es importante conocer otras culturas, sino también aprender diferentes idiomas.
Sus hijos son atendidos en español-alemán o en inglés-alemán, por lo que también reciben apoyo y estímulo lingüístico. Trabajamos según el principio “una persona – una lengua”. Esto significa que cada profesor habla en su propia lengua materna. Así, las diferentes lenguas se hablan y se adquieren por igual.
Además, se profundiza en la adquisición del lenguaje en la educación musical temprana, que se realiza en la respectiva lengua asociada (español o inglés).
Aunque nuestra atención se centra en el área cultural hispano-alemana o inglés-alemana, los niños de otras culturas también son, por supuesto, muy bienvenidos.
La transición a la escuela primaria es una fase importante en la vida de sus hijos. Preparamos a sus hijos para su transición a la escuela enseñándoles diversas habilidades. Entre ellas se encuentra el aprendizaje social, pero también la motricidad fina. Además, ofrecemos un programa preescolar en alemán, español o inglés en la sala World Explorer. Nuestros proyectos en las áreas de arte, música y medios de comunicación también sirven como preparación para la escuela primaria.
Para fomentar aún más la confianza de sus hijos en sí mismos, ofrecemos la posibilidad de pasar la noche en la guardería. Éste y los siguientes viajes de niños dan a sus hijos la oportunidad de experimentar la separación de sus padres en un grupo familiar. Prestamos especial atención a la orientación individual de los niños para no sobrecargarlos. Estas experiencias promueven al niño individualmente, pero también la cohesión en un grupo. Especialmente los niños que luego asisten a la escuela primaria están unidos por esta experiencia.
A fin de hacer nuestro trabajo lo más transparente posible, procuramos informar a los padres mediante notas en el tablón de anuncios, encuentros regulares con los padres y manteniendo correspondencia con ellos.
Los encuentros con los padres tienen lugar regularmente y en ellos les informamos sobre la situación del grupo y sobre el desarrollo de los niños; en caso necesario, se pueden acordar charlas individuales con los(as) educadores(as).
Los días de actividades ofrecen a los padres la posibilidad de integrarse creativamente en el jardín infantil.
El jardín de infancia está abierto todos los días de 7:30 a 18:30.
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